¡Estamos muy content@s de anunciar una mesa de panelistas para el próximo congreso!
El panel está titulado Mujeres en la educación científica: desafíos desde la comunidad y para los territorios, e invitamos a destacadas colaboradoras de la SChEC e investigadoras en educación científica en Chile a reflexionar en esta instancia:
Claudia Vergara Díaz
Johanna Patricia Camacho González
Ainoa Marzábal
Valeria M. Cabello
Recuerda las próximas fechas importantes del V Congreso SChEC 2023 🗓
21 de abril: fecha límite de envío de propuestas escritas al link https://forms.gle/kB3LNRrPt5yuTbWeA
9, 10 y 11 de noviembre: congreso en la Universidad Austral de Chile, Sede Puerto Montt
www.schec.cl/congreso2023
Más información sobre nuestras panelistas aquí:
📌 Claudia Vergara Díaz es académica y profesora adjunta de la Universidad Alberto Hurtado. Licenciada en Educación, Licenciada en Ciencias Biológicas y Profesora de Biología y Ciencias Naturales de la P. Universidad Católica de Chile y Doctora en Ciencias de la Educación de la misma casa de estudio, con un Postdoctorado en Indagación Científica del Illinois Institute of Technology, Chicago, IL, USA. Actualmente es coordinadora de experiencias laborales (ELAB) de la Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado y ha sido supervisora de práctica de profesores de biología y de pedagogía básica en formación. Sus líneas de investigación están referida al Conocimiento Pedagógico del Contenido, Enseñanza de la Ciencia, Indagación, Prácticas profesionales, Naturaleza de las Ciencias y Ciencias de la Tierra.
📌 Johanna Patricia Camacho González es Licenciada en Química (Profesora de Química) y Magíster en Docencia de la Química de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Doctora en Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Actualmente es la Vicedecana de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile. Socia Fundadora de la Sociedad Chilena de Educación Científica (SChEC) y Presidenta electa en el 2016. Ha sido investigadora responsable de Proyectos de Investigación nacionales (FONDECYT y otros) y de la Comunidad Europea, y ha participado como colaboradora en proyectos de Brasil, Colombia y Argentina. En la actualidad hace parte de la Cátedra Amanda Labarca de la Universidad de Chile y, la Cátedra Regional UNESCO Mujer, Ciencia y Tecnología en América Latina. Sus intereses de investigación se encuentran en el área de Didáctica de las Ciencias Experimentales, especialmente en la formación del profesorado, la relación ciencia – género en la educación científica y la enseñanza-aprendizaje de la química en el contexto escolar. En su quehacer profesional, ella relaciona el trabajo práctico del aula escolar con investigaciones basadas en la enseñanza de las ciencias y su experiencia en la Formación Inicial y Continua de Educadoras, Profesoras y Profesores de Ciencias.
📌 Ainoa Marzábal es Doctora en Didáctica de las Ciencias Experimentales por la Universidad Autónoma de Barcelona. Actualmente es profesora asociada de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile, donde contribuye a la formación inicial y continua de profesores de ciencias y a la investigación en educación científica a nivel escolar. Su trabajo se centra principalmente en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias, orientados al desarrollo de modelos científicos escolares.
📌 Valeria M. Cabello es académica del departamento de aprendizaje y jefa del programa de Doctorado en Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Investiga sobre aprendizaje en ciencias a lo largo del ciclo vital y formación docente en áreas STEAM. Es doctora en psicología educacional por University of Dundee, Escocia. Fue vicepresidenta de la SChEC entre 2017 y 2019.
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